Ученици су са својим наставницима, кроз активност школске библиотеке, обрадили песмицу „Бубамарац „. Предвиђене активности су ученици, заједно са одељенским старешинама урадили оквиру часова Српског језика и књижевности.

Ученици су са својим наставницима, кроз активност школске библиотеке, обрадили песмицу „Бубамарац „. Предвиђене активности су ученици, заједно са одељенским старешинама урадили оквиру часова Српског језика и књижевности.
20. 4. 2022. Поводом васкршњих празника ученици су са својим наставницима, кроз активност школске библиотеке, обрадили песму „Ускршња корпа“. Одељенске старешине су предвиђене активности урадиле са ученицима у својим учионицама, у оквиру часова српског језика и књижевности.
У периоду 21. 02 – 04. 03. 2022. године, директорка школе Наташа Селић Станковић и педагошкиња Ксенија Сулејмановић вршиле су увид у образовно-васпитни рад. Праћење наставног процеса и напредовања ученика одвијало се кроз посете и анализе часова обавезне наставе у свим одељењима од првог до осмог разреда, у циљу праћења прилагођености метода и облика рада могућностима ученика. Задовољне оним што су виделе, преносе вам део атмосфере са часова, поносне на креативност и ангажованост ученика и наставника наше школе.
У току првог полугодишта, ученици нижих и виших разреда посетили су школску библиотеку. Упознали су се са новим књигама и едукативним материјалом. Разгледали су и листали сликовнице, енциклопедије, кроз едукативне магнетиће упознавали дивље и морске животиње, мапу света, слова и бројеве. Такође, приближена им је и проза кроз драматизацију бајке „Три прасета“, коју је извела школска библиотекарка.
Као и сваке школске године, директорка, психолошкиња и педагошкиња школе су током октобра и новембра месеца пратили образовно-васпитни рад, кроз посету и анализу часова обавезне наставе у свим одељењима од I до VIII разреда. Праћена је прилагођеност дидактичко-методичких поступака образовно-васпитним потребама ученика, атмосфера на часу као и мотивисаност и активност ученика током наставног процеса. Уочено је да наставници диференцирају приступе уважавајући индивидуалне способности ученика и комбинују разноврсне методе међу којима се истиче демонстративно-илустративни метод рада. Од наставних средстава доминантна је употреба очигледних наставних средстава, сликовног и аудио-визуелног материјала, као и примена радних листића које наставници свакодневно користе у раду, диференцирајућиContinue Reading…
У току новембра, кроз предвиђене активности везане за рад школске библиотеке, ученици су са својим наставницима, на часовима српског језика и књижевности обрадили песмицу „Јесен“, Јована Јовановића Змаја.
У периоду од 21.10.- 01.11.2019. године, директор и педагог школе вршили су увид у образовно- васпитни рад. Праћење наставног процеса и напредовања ученика oдвијало се кроз посету и анализу часова обавезне наставе у свим одељењима, у циљу праћења прилагођености облика и метода рада могућностима ученика. Наставници су и овог пута показали креативност у раду која се огледала кроз прилагођавање активности сваком ученику према његовим способностима и интересовањима. Kоришћена су сва расположива наставна средства која доприносе мотивацији и помажу деци да усвоје нове садржаје: интерактивне табле, причајући распореди, таблет рачунари… Као и увек, преносимо вам делић атмосфере са часова, поносни наContinue Reading…
Праћење образовно-васпитног рада: У оквиру својих планираних активности, у периоду од 11.03.2019. до 22.03.2019. године, директорка школе Наташа Селић Станковић и педагог Kсенија Сулејмановић су посетиле часове. Наставници су и овог пута показали креативност у раду која се огледала кроз прилагођавање активности сваком ученику према његовим способностима и интересовањима. Такође су у свом раду користили сва расположива наставна средства: интерактивне табле, причајуће распореде, таблет рачунаре и остала средства која помажу деци да усвоје нове садржаје.Од ове године у школи се реализује и пројекат“ Медицинска соба“ што у великој мери помаже ученицима да превазиђу страх од одласка код лекара. Приликом посетеContinue Reading…
У периоду од 15.10. до 26.10. 2018.год. директорка и педагог пратили су образовно-васпитни рад кроз посете часовима у свим одељењима. Разноврсна наставна средства, добро испланирани часови и пажљиво осмишљене активности диференциране у складу са могућностима, допринели су томе да ученици на активан начин стичу нова знања и вештине (и утврђују стара J). У то се можете уверити и сами, уживајући у приложеним фотографијама са посећених часова.
У периоду од 19.03.-30.03.2018.године директор, педагог и психолог школе вршили су увид у образовно- васпитни рад. Праћење наставног процеса и напредовања ученика одвијало се кроз посету и анализу часова oбавезне наставе у свим одељењима од првог до осмог разреда, у циљу праћења прилагођености метода и облика рада могућностима ученика. Весела и радна атмосфера, уз занимљива наставна средства ни овог пута нас није оставила равнодушним, те вам преносимо делић атмосфере са појединих часова, поносни на креативност и ангажованост и ученика и наставника наше школе. Кликом на срце у горњем десном углу покажите колико Вам се допадају фотографије!